El miércoles 1/7 se desarrolló el Conversatorio "Enseñar y aprender en la escuela primaria" a cargo de Mariana Casas y Silvina Orta Klein; Es el tercer evento del Ciclo de Conversatorios "Desafíos de la Enseñanza de la Educación Tecnológica en la post-pandemia" organizado por la Cátedra de Didáctica de la Educación Tecnológica.
Vaya el agradecimiento a Silvina y a Mariana, y todos los que participaron desde localidades de todo el país como de países hermanos de latinoamérica. El análisis sobre los contenidos de enseñanza, las estrategias y los propósitos de la disciplina fueron los ejes de la charla, en la que además se abordaron aspectos referidos a las prácticas pedagógicas en este contexto de contingencia educativa por el Covid-19. Los comentarios, las preguntas y los intercambios dan cuenta del interés de la comunidad docente en Educación Tecnológica por reflexionar sobre estos temas, gracias a todos por participar en vivo de estos espacios.!
En este momento tan particular de nuestra historia, seguimos aportando desde la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales de la UADER en la construcción de espacios de formación, análisis y reflexión como forma de consolidar la Educación Tecnológica.
Los esperamos el próximo miércoles 8 de julio a las 18hs. para el cuarto encuentro del ciclo en el cual Gabriel Marey y Mario Cwi dialogarán sobre: El lugar de la programación y la robótica en Educación Tecnológica.
A continuación compartimos los mapas utilizados ayer por Silvina:
Para ampliar lo abordado, les dejo el acceso a uno de los capítulos del Libro Educación Tecnológica. un desafío didáctico
Acceso al vídeo Enseñar Educación Tecnológica a distancia para primer grado del Profesorado en Educación Tecnológica Mariano Acosta (CABA)
Para ver el vídeo completo, accedan al canal FHAyCS Audiovisuales
Hola a todos, estoy buscando empezar uno de estos cursos a distancia, me gustaría que me dieran un poco de asesoría en cuanto a las salidas laborales que puedo conseguir con estos cursos?
ResponderEliminar¡Qué gran iniciativa! Este conversatorio sin duda aporta muchísimo a la comunidad educativa, especialmente en este contexto de cambio y adaptación a la educación digital. La participación de docentes y la discusión de temas tan cruciales como los contenidos de enseñanza y las prácticas pedagógicas en tecnología fortalecen la enseñanza desde la primaria. Es muy alentador ver cómo se da espacio a reflexionar sobre los retos y oportunidades que trae la post-pandemia. ¡Estaré atento al próximo encuentro sobre programación y robótica, temas tan importantes para el futuro de nuestros estudiantes!
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