La Educación Tecnológica y las TIC

Blog Docente - Lic. Daniel Richar - Paraná - Entre Ríos - Argentina - danielrichar@gmail.com

jueves, 2 de junio de 2016

La Educación Tecnológica y su relación con las TIC

Articulo publicado en Novedades Educativas Nº 261- setiembre de 2012.
 
La educación tecnológica y su relación con las tic from Daniel Richar
Publicado por Daniel en 20:46 No hay comentarios:
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Ciclo Conversatorios "Desafíos de la Enseñanza de la Educación Tecnológica en la post-pandemia"

  • «Educación Tecnológica para construir ciudadanía»
  • «La teoría de la actividad como marco para pensar las propuestas de enseñanza»
  • Enseñar y aprender en la escuela primaria.
  • El lugar de la programación y la robótica en Educación Tecnológica.
  • «Las complejas relaciones entre tecnología y sociedad desde un enfoque socio técnico»
  • Pensamiento Tecnológico

Bienvenidos

Este espacio nace con la intención de promover el debate sobre las relaciones entre la Educación Tecnológica y las TIC. Con el correr de los años se fue consolidando como un espacio de formación docente y un nexo entre la Cátedra "Didáctica de la Educación Tecnológica", los estudiantes y los docentes que participan de las acciones de extensión y formación.
Cuenta con la valiosa colaboración de especialistas que publican sus trabajos con el propósito de llegar a todos aquellos interesados en profundizar en el estudio de nuestro campo de conocimiento.

Artículos de interés

  • Tecnologías entrañables: por unas máquinas más humanas con efectos sociales beneficiosos
  • Yuval Harari: El mundo después del coronavirus
  • Dario Sandrone: Por un par de medias

Propuestas de enseñanza

  • Contenidos en casa. Orientaciones para la escuela primaria.
  • Información como insumo y recurso
  • La comunicación a distancia - Entrama
  • La pelota del mundial
  • Organización de procesos
  • Secuencia web Control y Robótica
  • Secuencia web Generación eléctrica

Publicaciones

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Fundamentos para la Educación Tecnológica

  • Engeström: El aprendizaje expansivo en el trabajo: hacia una reconceptualización teórica de la actividad.
  • Akrich, M. Cómo superar la dicotomía Técnica/Sociedad
  • Intenciones y artificios. Lawler. D.
  • Determinismo Social vs Tecnológico. Aguiar, D
  • ¿Tienen política los artefactos? Winner, L.
  • La peculiaridad del conocimiento tecnológico. Cupani, A.
  • Lo nuevo debe dialogar con lo viejo. Rodriguez de Fraga, A.
  • Técnica y civilización. Mumford, L.
  • Una Educación Tecnológica para Todos. Ginestie,J
  • Realización Múltiple y Clases de Artefactefactos. Lawler. D Encabo, j.
  • Filosofía de la Tecnología. De Vries
  • El gesto y la palabra. Leroi-Gourhan, A.
  • Introducción a la historia de las técnicas. Gille. B.
  • De la acción técnica al razonamiento técnico. Rodriguez de Fraga. A.
  • Secuencia de Acciones - Giard, L.
  • La incorporación de una área tecnológica. Rodriguez de Fraga. A.
  • Enfoque de procesos. Linietsky C.
  • Epsitemología y curriculum - Richar, D

Documento Curriculares Educación Tecnológica

  • Diseño Curricular Profesorado en Educación Tecnológica - Entre Ríos
  • Diseño espacio curricular TIC ciclo orientado secundaria. Entre Ríos
  • Diseño Curricular Educación Tecnológica Secundaria. Entre Ríos -
  • Diseño Curricular Primaria Ed. Tecnológica - Entre Ríos
  • NAP - Ciclo básico secundaria
  • NAP - 2do ciclo primaria
  • NAP - 1er. Ciclo Primaria

Aplicaciones para enseñar y aprender

  • Robomid Simulador robótica
  • Scratch Soft para programar acciones
  • Juego My green energy planet - on line
  • Simulador Logic lab - online
  • Simulador cocodrile - descargar
  • Simulador virtual lab - descargar

Materiales Postítulo Educación y TIC - ¡NUEVO¡

  • Educación Tecnológica y TIC - Mód. 1
  • Educación Tecnológica y TIC - Mód. 2

Serie "El Hombre y la Energía"

  • Cuadernillo Nro 1 - Desde el aprovechamiento del fuego a los motores
  • Cuadernillo Nro 2 - Motores y combustibles en épocas modernas
  • Cuadernillo Nro 3 - Problemáticas y desafíos actuales

Enlaces a Vídeos

  • Programación de la Enseñanza desde el enfoque sociotécnico - Daniel Richar
  • Pensamiento Tecnológico en la Escuela - Silvina Orta Klein & Daniel Richar
  • Unidad de Analisis de la Educación Tecnológica - Rodriguez de Fraga
  • Apuntes FHAyCS - Carina Lion
  • Apuntes FHAyCS - Daniel Richar
  • Apuntes FHAyCS Abel Rodriguez de Fraga
  • Apuntes FHAyCS - Silvina Orta Klein
  • Conversaciones con Silvina Orta Klein - Cambios y continuidades
  • Enfoque socio - técnico en al Aula - Silvina Orta Klein.
  • Vídeo N°2 - Relación Hombre-Producto
  • Vídeo N°3 - Análisis de la Relación Hombre - Máquina - Rodriguez de Fraga
  • Vídeo N°4: Análisis de los procesos automatizados - Rodriguez de fraga
  • Vídeo Nº5: Análisis y creación de tecnologías - Rodriguez de Fraga
  • Vídeo N°6 Artefactos: Enfoque Funcional - Rodriguez de Fraga
  • Vídeo N°7: Comunicaciones - Rodriguez de Fraga
  • Vídeo N°8 -Tecnología, Sociedad y Trabajo - Rodriguez de Fraga

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