domingo, 18 de marzo de 2012

7to. Congreso de Educación Tecnológica - Córdoba

“La educación tecnológica/Tecnología en el sistema educativo argentino”
Instituto Superior del Profesorado Tecnológico de Córdoba
Junio 8 y 9 del 2012

Organiza: Instituto Superior del Profesorado Tecnológico,

Este Congreso ofrece un espacio para el análisis, la reflexión, la confrontación y la producción de conocimientos y experiencias, en el ámbito de la investigación y la formación docente en Educación Tecnológica/Tecnología.

EJES DE TRABAJO
Eje A: Los enfoques en los diseños y propuestas curriculares de Educación
Tecnológica/Tecnología en el Sistema Educativo.
Sub-eje A1: Diseños y desarrollos curriculares actuales.
Sub-eje A2: Núcleos de Aprendizajes Prioritarios NAP

Eje B: Propuestas de Enseñanza para la Educación Tecnológica/Tecnología.
Sub-eje B1: Las Prácticas de la Enseñanza de la Educación Tecnológica/Tecnología.
Sub-eje B2: Propuestas para los diferentes niveles del Sistema Educativo. Investigaciones y experiencias

Para el desarrollo de estos ejes, se han cursado invitaciones a especialistas provinciales y nacionales que ya confirmaron su presencia. Asimismo, se espera que docentes de esta provincia y de otras, presenten sus experiencias y producciones, para lo cual el Comité Académico ya está trabajando.

Disertantes confirmados:
Conferencias:
- Silvina Orta Klein. Especialista en Didáctica. Fac. Filosofía y Letras. UBA. Coordinadora del área de Educación Tecnológica en el Ministerio de Educación de Nación. Bs. As.

- Abel Rodríguez de Fraga. Especialista en didáctica de la Educación Tecnológica, de la Enseñanza técnica y de las Ciencias naturales. Consultor nacional e internacional en Educación Tecnológica. Bs. As.

- Diego Lawler. Dr. en Filosofía. Univ. de Salamanca (España). Investigador del CONICET con sede en la Sociedad Argentina de Análisis Filosófico (SADAF).

- Susana Leliwa. Lic. Cs. De la Educación. Esp. Análisis Institucional. Coord. Dpto de Capacitación Instituto Sup. Profesorado Tecnológico. Córdoba.

- Daniel Richar. Profesor en Disciplinas Industriales. Licenciado en Educación. Univ. Nac. Quilmes. Cursando la Especialización en Docencia en Entornos Virtuales. Univ. Nac. De Quilmes. Paraná.

Talleres
- Marta Torchisnky. Arquitecta (U.B.A) y profesora en Disciplinas Industriales (I.N.S.P. UT.N). Capacitadora de CePA (Escuela de Capacitación Docente del Centro de Pedagogías de Anticipación de la Ciudad de Buenos Aires
- Adriana Tubaro. Arquitecta. Capacitadora de CePA (Escuela de Capacitación Docente del Centro de Pedagogías de Anticipación de la Ciudad de Buenos Aires.
- Pedro Flores. Profesor de Tecnología. Instituto de Educación Superior Nº 802.- Instituto de Superior de Educación Tecnológica Nº 812. Comodoro Rivadavia.
Presidente de la Asociación Provincial de Educación Tecnológica. Puerto Madryn.
- Gerardo Drewniak. Ingeniero en petróleo. Integrante del equipo de Diseño Curricular de Educación Tecnológica para el Ciclo Básico de la Educación Secundaria de la Provincia de
Santa Cruz. Reside en Caleta Olivia, en la Pcia. de Santa Cruz.
- Susana Leliwa. Prof. Lic. Cs. De la Educación. Esp. Análisis Institucional. Coord. Dpto de Capacitación Instituto Sup. Profesorado Tecnológico. Córdoba.
- Omar Entisne. Prof. De Educación Tecnológica. Inst. Sup. Prof. Tecnológico. Córdoba.
- Agustín Gigli. Prof. Educación Tecnológica. Conductor del programa de radio Mateada Tecnológica (http://mateadatecnologica.com.ar). Radio comunitaria de Esquel.

Coordinadoras del 7º Congreso de Educación Tecnológica
Lic. Susana Leliwa, responsable del Departamento de Capacitación del ISPT
Prof. Analía Beccari, Regente del ISPT

INFORMES E INSCRIPCIONES
capacitacionispt@gmail.com

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